别说是孩子了，就算是成人也会因为任务艰巨而压力倍增。因此，父母一定要仔细观察孩子在执行计划时的状态，注意计划实施的效果，学会灵活调整。千万不要强迫孩子撑到最后。
在计划执行一个阶段后，父母就应该检查一下效果如何，一旦发现效果不好，就要反思哪里出了问题：是孩子不能严格按照计划去做，还是任务过多、过重，或者是一开始的目标就太高、太远了？实际上计划失效常常是因为一开始太过急于求成，把每个环节安排得密不透风，没有留出足够的余地让孩子去休息和缓冲。事例中柠柠的妈妈正是因为抱着“笨鸟先飞”的想法，却没有考虑到孩子可能“飞不动”的问题，最后导致柠柠被学习压力压得喘不过气来。
在调整计划时父母还要留心外部形势的变化，比如当学校推行减负计划时，如果还一个劲儿地埋头给孩子增加学习任务，显然是不合时宜的。又如当教育提倡综合素质、全面发展时，如果父母只把重点放在分数上，那么对于孩子的成长反而是不利的。当今社会，信息技术发展迅速，IT、游戏、新媒体产业势头迅猛，家长还是一味地在计划安排中让孩子尽量远离电子产品，远离游戏，甚至扼杀孩子在这些方面的兴趣，那么按照这样的计划执行下去，孩子只会落后于时代，和社会脱节。